¿Por qué los niños desafían constantemente la norma?
El desafío y cuestionamiento constante es parte de su proceso de socialización. A lo largo de los años, los niños y niñas deberán interiorizar las normas, los hábitos y lograr el control de su propia conducta.
Este proceso conlleva cubrir tanto sus necesidades como sus responsabilidades, confiriendo en su entorno estructura y control de la situación.
En la primera infancia, este desafío se conoce como un trastorno de conducta absolutamente normal que nos llevará a la socialización, el aprendizaje y el desarrollo de autonomía.
Ahora bien, ¿cómo debemos guiar ese proceso? ¿cómo educar? ¿cómo no minar nuestra paciencia? ¿cómo reforzar nuestras relaciones de adultos para que los hijos no ganen la batalla?
Aquí os compartimos algunas estrategias pedagógicas para ayudaros:
- El comportamiento infantil se adapta a las expectativas que tenemos los adultos. Etiquetar de “travieso” puede convertir en “travieso”
- Las metas del adulto deben ser: entender, observar, comprender y escuchar
- Deben darse pautas firmes
- Es necesario confiar en él o ella y demostrar tal confianza
- Papá y mamá tienen que trabajar como un equipo unido infranqueable. Si no están de acuerdo en algo, que no lo hablen delante del niño/a
El desafío y cuestionamiento constante es parte de su proceso de socialización. A lo largo de los años, los niños y niñas deberán interiorizar las normas, los hábitos y lograr el control de su propia conducta.
Este proceso conlleva cubrir tanto sus necesidades como sus responsabilidades, confiriendo en su entorno estructura y control de la situación.
En la primera infancia, este desafío se conoce como un trastorno de conducta absolutamente normal que nos llevará a la socialización, el aprendizaje y el desarrollo de autonomía.
Ahora bien, ¿cómo debemos guiar ese proceso? ¿cómo educar? ¿cómo no minar nuestra paciencia? ¿cómo reforzar nuestras relaciones de adultos para que los hijos no ganen la batalla?
Aquí os compartimos algunas estrategias pedagógicas para ayudaros:
- El comportamiento infantil se adapta a las expectativas que tenemos los adultos. Etiquetar de “travieso” puede convertir en “travieso”
- Las metas del adulto deben ser: entender, observar, comprender y escuchar
- Deben darse pautas firmes
- Es necesario confiar en él o ella y demostrar tal confianza
- Papá y mamá tienen que trabajar como un equipo unido infranqueable. Si no están de acuerdo en algo, que no lo hablen delante del niño/a
- Propiciar respeto mutuo utilizando por favor y gracias con los niños
- Racionar el uso de la palabra NO para que no sea excesivo
- Las normas deben ser claras y estar expuestas de antemano. Es conveniente razonarlas, no imponerlas. Algunas, incluso pueden negociarse en conjunto
- Evitar regañar en público
- Aumentar gradualmente las responsabilidades del niño y su capacidad de toma de decisiones
- Antes de actuar, mantener la calma, observar la conducta del niño y pensar dos veces la decisión a tomar
- Debemos ganar la confianza del niño para lograr que nos haga caso
- Es necesario dedicar tiempo a estar con el niño o la niña. Ese tiempo no debe ser sólo el biológico. Hay que jugar!!
- Las conductas positivas deben premiarse. Los comportamientos molestos pueden obviarse. De esta forma desviaremos la atención hacia comportamientos que resultan llamativos de forma positiva
- No olvidar nunca que todo el mundo tiene obligaciones, pero también derechos
- La organización y el orden son necesarios en el mundo infantil
- Tener claros los límites, las normas de convivencia y el papel de cada uno
- Transmitir alegría y actitudes positivas
- Evitar la agresividad y los gritos. No podemos enseñar a dejar de pegar pegando
- Es mejor prevenir las posibles conductas conflictivas que tener que interrumpirlas
- Ante las rabietas, actuar con indiferencia
- Si se le aparta hasta que se le pase, debe ser en un lugar neutro, como un pasillo
- Decirle que sabemos que quiere portarse bien y que le vamos a dejar ahí para que lo piense y que puede venir cuando se calme
- Hablar en positivo: me gustaría que, en lugar de: no hagas
- El amor debe darse sin límites
- En relación a la alimentación, hay muchas otras estrategias que pueden ayudarnos. Por ejemplo, esperar a que tenga hambre para ponerle la comida. Fijar un tiempo y retirarla sin más pasado ese período. No regañar para no convertir comer en un hecho traumático. No demostrar que estamos dispuestos a todo con tal de que coma. Demostrar indiferencia.
- Para la hora de dormir, es necesario confiar en que puede hacerlo solo. No dejar que se duerma en el sofá u otros lugares. Establecer rutinas horarias y pautas acordes. Permitirle que cree sus propias estrategias para conciliar el sueño: escuchar música, dormir con su osito, etc…
- Si entre tus hijos se producen situaciones de celos intenta:
Equilibrio en el trato
Alabar
Jugar en familia
Respuesta tranquila
Ventajas del mayor
Suplementar en familia
Y lo más importante de todo: Nadie conoce a tu familia mejor que vosotros mismos. Lo que funciona es aquello que nos hace sentir a todos bien. Pactad normas que sean buenas para todos. Estableced aquellas rutinas que os faciliten la vida. Vuestra dinámica de funcionamiento, sea cual sea, si os hace felices a todos, es perfecta.
BEATRIZ DE LA RIVA
Dra. en Pedagogía
